Agenda
-
Workshop: Hoe ga ik om met het drukke gedrag van mijn kind? (4-12 jr)
Van 19:30 tot 21:00
| Bibliotheek Monster
‘’Ik wil wel stilzitten, maar mijn voeten gaan vanzelf bewegen” Elk kind is wel eens druk. Sommige kinderen zijn heel vaak druk. Als ouder gaat u misschien wel twijfelen: waarom is mijn kind zo druk? Doe ik het wel goed?
di 24 mrt
-
Peutercursus Wobbelyoga voor (groot)ouder en kind (v.a. 2 ½ jaar)
Van 10:00 tot 11:00
| Bibliotheek Naaldwijk
Kom gezellig samen naar de ouder-kind Wobbelyoga van Groeiii. Bewegen, balanceren en concentreren geeft het kind kracht, vertrouwen en plezier om te groeien. Vier lessen voor maar € 40,-!
do 02 apr
-
Peutercursus: Muziek door Muziekmeesters Westland
Van 10:00 tot 11:00
| Bibliotheek Monster
Plezier hebben in muziek begint eerder dan je denkt. Bewegingsliedjes, klapspelletjes, dansen, zingen en spelen op muziekinstrumentjes. Het plezier van samen muziek maken is elke week weer een feest. Door het zingen, spelen en dansen op muziek worden motoriek en ritmegevoel ontwikkeld en het zingen stimuleert de taalontwikkeling. Vier lessen voor maar €30,-!
ma 04 mei
-
Cursus Programmeren voor peuters
Van 10:00 tot 11:00
| Bibliotheek 's-Gravenzande
Aan de slag met DUPLO! We gaan in deze speelse cursus voor peuters leren programmeren en techniek ontdekken in het BiebLab. De eerste stapjes voor de allerkleinsten in een verantwoorde digitale wereld. Vier lessen voor maar € 10,- voor leden/€ 15,- voor niet-leden
wo 06 mei
-
Workshop: Hoe ga ik om met de angsten van mijn kind? (4-12 jr.)
Van 19:30 tot 21:00
| Bibliotheek 's-Gravenzande
Tijdens deze avond wordt verteld wat angst is, welke verschillende angsten er zijn, welke angsten normaal zijn bij de ontwikkeling van een kind (en welke dus niet) en denken we met elkaar na over wat je kunt doen als ouder(s) om met de angsten van je kind om te gaan en je kind hierbij te ondersteunen.
di 19 mei
-
Workshop: Hoe help ik mijn kind positiever denken? (10-17 jr.)
Van 19:30 tot 21:00
| Bibliotheek Naaldwijk
Voor de één is het glas halfvol en voor de ander is het glas half leeg. Heeft jouw kind de neiging negatief te zijn over zijn/haar prestaties, gedrag, gebeurtenissen of de persoon die hij/zij is?
di 03 nov
